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6月11日星期四下午，由学院团委学生会干部培育部组织开展的优秀学子报告会在209顺利举行。2022级的九位同学李睿、陈伟毅、李兴福、张经纬、林舒慷、董宇航、楚振潇、洪祖廷、肖朝炜应邀作经验分享，面向大一、大二、大叁学生，围绕大学规划、学习方法、保研考研就业选择、竞赛科研准备等内容展开交流，帮助同学们进一步明确学习目标和发展方向。

分享环节中，各位优秀学子结合自身大学经历和成长路径，从不同角度分享了学习规划与发展选择的经验。现已入职华为的李睿围绕“大学四年，如何规划你的未来之路”展开分享，结合大一适应、大二探索、大叁聚焦、大四冲刺等阶段特点，提醒同学们在大学学习生活中要尽早建立目标意识，合理处理学业、社团、竞赛和个人发展的关系。他指出，大学四年不是简单完成课程学习的过程，更是不断认识自我、探索方向、积累能力的过程。

围绕考研规划，考研至南开大学的陈伟毅结合考研政治、英语、数学和复试准备等方面进行了介绍。他从不同科目的复习节奏、真题训练、错题复盘、作文模板整理以及复试中专业基础、科研思维、英语口语和综合素质的考察等角度，为有考研意向的同学提供了较为具体的备考参考。同时，他也就社团、学习、竞赛和休息之间的平衡提出建议，强调应根据阶段任务明确优先级，避免盲目投入和低效内耗。

在保研、考研和就业路径选择方面，考研至中山大学的李兴福从自身特质分析、发展方向判断和前置准备等方面展开交流。他认为，大学阶段的发展选择没有绝对标准，关键在于结合个人兴趣、能力基础和长期规划，尽早了解不同道路的要求。对于保研，应重视绩点、科研和竞赛积累；对于考研，应关注复习节奏和目标院校选择；对于就业，则应重视实习经历和实践能力提升。

推免经验分享部分，保研至中国科学院大学的张经纬结合自身经历，围绕竞赛时间规划、跨保方向选择、导师联系和申请材料准备等内容进行了讲解。她提醒同学们，在参加竞赛的同时要始终重视学业基础，尤其是绩点在推免过程中的关键作用。对于有跨专业推免意向的同学，她也从计算机、统计、管科、控制等方向出发，介绍了不同方向所需准备的课程基础、机试能力和简历侧重点。

保研至北京理工大学的林舒慷从保研政策、竞赛加分、推免笔试面试准备等方面进行了补充分享。他结合专业特点，介绍了绩点、竞赛、英语能力、简历材料和个人陈述在推免中的作用，并提醒同学们要提前整理个人资料，关注夏令营、预推免和九推等时间节点，做好多手准备。

保研至中山大学的董宇航重点面向大二、大叁学生提出行动建议，强调大二阶段应夯实专业基础、参与科研竞赛、提升英语能力；大叁阶段则要明确目标方向，打磨申请材料，主动了解目标院校和导师信息。

面向大一学生，保研至南开大学的楚振潇结合专业学习经历，围绕“专业深度决定保研上限”进行了讲解。他从专业基础、课程学习和习题训练等方面提醒同学们，低年级阶段应尽早明确学术路线或应用方向，重视专业核心课程的系统训练，通过课后习题、知识复盘和思维导图梳理定义、引理与定理之间的逻辑关系。他以“数学没有捷径，反复是唯一的诚实”勉励同学们沉下心打牢专业根基，在反复推敲和持续积累中提升专业深度。

保研至武汉大学的洪祖廷围绕保研规划进行了系统讲解。他以“扫盲、指路、赋能、解惑”为核心目标，帮助同学们厘清保研的基本概念、参与条件和关键流程，减少因信息差带来的迷茫。在分享中，他重点介绍了保研核心竞争力的“四位一体”模型，即学业成绩、英语能力、科研经历和竞赛奖项。他指出，绩点是保研过程中的基础性条件，英语能力是研究生阶段学习和科研的重要工具，科研经历能够体现学生的学术潜力，竞赛奖项则可以作为综合能力的有力补充。洪祖廷结合不同年级学生的实际情况，提醒同学们应尽早明确发展方向，在打牢专业基础的同时，逐步积累科研、竞赛和英语等方面的优势，以更加充分的准备应对未来选择。

肖朝炜则以“新生成长加油站”为主题，面向大一学生进行了成长规划分享。他结合自身考研至北京理工大学人工智能专业的经历，从大学四年规划、学习生活适应、保研考研就业选择、发展方向探索等方面进行讲解，引导同学们尽早建立目标意识，主动思考未来路径。在分享中，他围绕大一学生普遍关心的问题，提醒大家既要重视专业基础和学习习惯的养成，也要合理处理社团、竞赛、学习与休息之间的关系，在不断尝试和调整中找到适合自己的发展方向。他指出，大学阶段的成长不是一蹴而就的，而是在日常积累、持续复盘和阶段性规划中逐步完成的，鼓励同学们从入学初期就做好时间管理和能力储备，为今后的深造与发展打下坚实基础。

本次报告会内容覆盖大学不同阶段的关键问题。对于大一学生而言，报告会有助于他们尽快适应大学学习方式，建立时间管理意识和目标意识；对于大二学生而言，分享内容能够帮助他们在竞赛、科研、考证、实习等选择中理清重点；对于大叁学生而言，报告会则为保研、考研和就业冲刺提供了更具针对性的参考。

此次优秀学子报告会以学生身边的真实经验为基础，增强了朋辈交流的针对性和实用性。通过优秀学子的经验分享，同学们进一步认识到大学规划应立足当下、着眼长远，在扎实学习专业知识的同时主动提升综合能力。活动对营造良好学习氛围、推动学风建设、引导学生科学规划成长路径具有积极意义。

（图:马金燕 文:戴月星编辑：张金强 审核：李振华）